传记
艾哈迈德Aksoy拥有博士学位.D. 德州理工大学媒体与传播专业毕业, 获得纽卡斯尔大学媒体与公共关系硕士学位, 获得东卡罗莱纳大学传播学学士学位. 他是哥伦比亚大学传播学助理教授. 在加入线上澳博app之前, 他在高等教育管理部门工作了四年，开发了学术咨询项目, 指导, 多元文化事务, 家长及家庭参与, 还有学生组织. 艾哈迈德还曾担任休斯敦社区学院和纽卡斯尔市议会的传播专家, 他在哪里帮助这两个实体构建和交付数字信息和内容.
他的学术兴趣在于探索文化身份是如何在社会中形成和传播的. 艾哈迈德通过关注种族的交叉点，将注意力集中在跨文化交流中的文化认同谈判上, 种族, 国籍, 和宗教. 他的兴趣还包括交流教学法的实践.
艾哈迈德喜欢教学和指导学生. 学生们表达了他的教学和指导的价值，因此，他在课堂内外对学生成功的奉献得到了全国和地区的认可.
奖 & 成就
- 皮尔逊和尼尔森优秀新教师奖, 2024 |中部各州通信协会|大急流城, 密歇根.
- 支持 & 指导导师奖，2022年|劳罗·卡瓦佐斯 & Ophelia Powell-Malone Mentoring Program | 德州 Tech University; Lubbock, 德州.
- 海伦·德维特·琼斯杰出研究生教学奖, 2022 | Graduate College | 德州 Tech University; Lubbock, 德州.
- 研究生冬季实习, 2020 | National Humanities Center Educational Programs | National Humanities Center; Durham, NC.
- 杰出新专业人才奖, 2018 | 德州 Association of College and University Student Personnel Administrators; 德州.
出版物
- Aksoy,. (2023). 第二代土耳其裔美国人在美国的适应:将差异适应理论扩展到移民后代. 通讯评论，1-16. doi: 10.1080/15358593.2023.2288196.
- Sreepada N. & Aksoy,. (2023). 数位档案:西方报纸如何建构线上澳博对格兹公园抗议活动的记忆. 民族主义杂志，记忆， & 语言政治，17(2)，123-144. doi: 10.2478 / jnmlp - 2023 - 0012.
- Aksoy,. & 傻瓜,T.L. (2023). 模拟危机情境:将国际危机本土化以协助危机沟通学习. 卡罗来纳通讯年鉴，39,84-88.
- Aksoy,. & Sreepada N. (2021). 谈判常态:利用数字媒体对抗西方对伊斯兰教的污名和看法. 传媒与宗教，20(4)，1-13. doi: 10.1080/15348423.2021.1988312.